وقتی شخصیت ها را در زندگی روزمره بررسی می کنیم، می بینیم که هر شخصیت بر اساس درک خود از موقعیتی که در آن قرار دارد با اطرافیانش تعامل بر قرار می کند. 

این نوع از تعاملات بر اساس برچسب ها و جایگاه شخصیتی است که جامعه ما را در آن قرار می دهد. در این داستان ما با دو شخصیت با دو برچسب متفاوت روبرو هستیم؛ معلم و دانش آموز روبرو. این دو شخصیت تقابل آشکاری بین آنها وجود دارد. بر اساس مدل شناخته، معلم ها معمولا بر اساس یک الگوی ثابت به دانش آموزان مطالبی را آموزش می دهند، در الگوی ثابت به نظر می رسد توانایی دانش آموز در نظر گرفته نمی شود. یعنی آموزگار نه بر اساس نیاز دانش آموز بلکه بر اساس خواست خود شیوۀ تدریس خود و همچنین محتوای مورد نظرش را آموزش می دهد. ما در شیلنگ سعی کردیم دو نکته را تغییر دهیم، نخست اینکه شخصیت شالباف علی رغم ضعف در ایجاد ارتباط کلامی، می خواهد به آموزگار خود چیزی بیاموزد، دوم؛ دانش آموز بر خلاف معلم نه بر اساس یک الگوی ثابت بلکه بر اساس نیاز معلم سعی می کند چیزی را به آموز بدهد.